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　国際学力テストで、日本の生徒の「学力低下」に初めて歯止めがかかったとの、報道がある。数学、科学、読解力のうち、数学と科学の成績は横ばいだが、読解力が10年前水準に回復したというものである。
　しかし、読解力のうちの表現力は各国の文化に依存する面が大きいので、国際学力テスト対策のための勉強をすれば、容易に点数が稼げるところだろう。単に、教育内容を変更して、テストの点をかさ上げしたと言うことではないだろうか。
　数学の成績は、各国の文化に依存する面が少ないので、国別比較が容易であるが、今回の成績を見る限り、向上したとは言えない。
　それにしても、情けないなー。